CARACTERIZAÇÃO: Os alunos trabalham temas do seu currículo e da atualidade relacionadas com desafios do seu quotidiano na época digital: identificam dilemas em filmes, séries de TV e ou livros, avaliam situações desafiantes da vivência digital e posicionam-se em relação às mesmas Em colaboração com jovens parceiros europeus, apresentam produtos sobre tópicos, em suportes vários, discutem e resolvem  situações comuns.

OBJETIVOS

  • competências comunicativas em língua inglesa;
  • competências digitais;
  • soft skills previstas no PASEO;
  • o trabalho colaborativo interpares.

COORDENADOR: Vanda Ramalho

EQUIPA DE PROJETO: Escola parceira (italiana)

PÚBLICO-ALVO: 3.º Ciclo